Seidor

04 de março de 2022

SEIDOR impulsiona a transformação no setor educacional, por meio das salas de aula digitais

Atualmente, o setor educacional está imerso em uma mudança tecnológica sem precedentes. A situação atual, derivada da COVID-19, acelerou e impulsionou a transformação deste setor. Nesse contexto, SEIDOR concebe um novo paradigma em que a digitalização é um eixo central que deve ser aproveitado pelas entidades, tanto de educação pública quanto privada, como alavanca de mudança para promover sua necessária transformação. É por isso que a SEIDOR tem como propósito acompanhar os alunos, professores e centros educacionais no seu dia a dia, entendendo os desafios que enfrentam atualmente e atendendo às diferentes necessidades.

Salas de Aula Digitais, o novo modelo de relação entre o sistema educacional e os alunos

O uso do vídeo facilita uma melhor experiência nas salas de aula atendendo às diferentes necessidades, seja presencialmente ou remotamente. As salas de aula digitais permitem responder a novos modelos relacionais entre o serviço educativo e os alunos, possibilitando a dotação de base tecnológica a espaços reais e/ou virtuais onde a equipe docente ministra ações educativas aos alunos, podendo se materializar em uma sala de aula híbrida.

Quais elementos são necessários para viabilizar as salas de aula digitais?

A digitalização das salas de aula será possível através da aplicação de tecnologia que facilite a adoção e a resposta às novas necessidades. Os principais elementos que tornarão essa digitalização possível são os painéis interativos, os sistemas OPS, assim como a disponibilidade de uma variedade de modelos de suporte para os painéis interativos e de ferramentas de hibridização como câmeras ou microfones e acústica, e elementos para armazenar e carregar laptops ou tablets.

Quais são as vantagens das salas de aula digitais?

As múltiplas opções para o docente, a vinculação ao dispositivo do estudante em tempo real, a facilidade para compartilhar e colaborar de modo presencial ou online, assim como a visualização de diferentes pontos da sala de aula ou o uso eficiente de quadros digitais interativos.

A experiência da SEIDOR no setor educacional

SEIDOR conta com uma ampla experiência neste âmbito, graças a múltiplos projetos alinhados com o conceito de salas de aula digitais. Tudo isso lhe permitiu acumular conhecimento e experiência no setor educacional, assim como no setor público, obtendo uma visão integral que lhe permite construir um modelo 360º para a criação de espaços de aprendizagem, dotando-os de ferramentas formativas e de suporte no itinerário individual, assegurando a adoção dos recursos tecnológicos e acreditando segurança e veracidade da documentação.
Tudo isso tem sido evidenciado através dos diferentes projetos que a SEIDOR tem elaborado para diferentes organismos, tais como plataformas de e-learning, modernização de plataformas de gestão acadêmica e docente, hibridização de salas de aula, especialização EdTech e inovação, CIRCULUM ou projetos nos quais a SEIDOR tem acompanhado seus clientes no caminho da adoção da digitalização.

Da mesma forma, a SEIDOR também contribuiu para essa transformação realizando serviços de fornecimento de recursos eletrônicos (painéis digitais, bem como laptops), serviços de manutenção (mais de 3.500 quadros digitais, mais de 4.500 painéis interativos, mais de 2.500 projetores e mais de 1000 webcams em salas de aula), e, tudo isso, em diferentes regiões, entre elas, Catalunha, País Basco, Cantábria, Galícia, Madrid e Astúrias.

Algumas das entidades destacadas com as quais a SEIDOR colabora são o Departamento de Educação da Generalitat da Catalunha, as Universidades de Alicante e de Barcelona, a Junta de Castela e Leão, a Junta da Andaluzia ou o Governo de Navarra.

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